أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء على التحصيل و تنمية مهارات الإدراك الفوقي لدى طلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
Issue
Vol. 16, Issue 2 (30 Jun. 2018), pp.133-162, 30 p.
Publisher
The Scientific Association of Faculties of Education in Arab Universities
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
30
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
السلامات، محمد خير محمود سالم. 2018. أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء على التحصيل و تنمية مهارات الإدراك الفوقي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 16، ع. 2، ص ص. 133-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919684
Modern Language Association (MLA)
السلامات، محمد خير محمود سالم. أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء على التحصيل و تنمية مهارات الإدراك الفوقي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 16، ع. 2 (2018)، ص ص. 133-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919684
American Medical Association (AMA)
السلامات، محمد خير محمود سالم. أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء على التحصيل و تنمية مهارات الإدراك الفوقي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2018. مج. 16، ع. 2، ص ص. 133-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919684
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-919684
