آليات ضمان جودة التعليم الجامعي : المرافقة البيداغوجية نموذجا
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 9 (31 Jan. 2018), pp.152-167, 16 p.
Publisher
Université Abbès Laghrour Khenchela Faculté de Droit et des Sciences Politiques
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract FRE
De nombreux établissements d'enseignement à différents niveaux rivalisent pour atteindre l'excellence en assurant la qualité de leurs résultats éducatifs grâce au développement de mécanismes et de programmes scientifiques sont compatibles avec les exigences de l'époque, L'accompagnement pédagogique est l'un de ces moyens qui assure la qualité de l'enseignement universitaire grâce à la compatibilité entre rendement scolaire académique de l'étudiant universitaire et du marché du travail.
Cet article cherche à faire la lumière sur les mécanismes de la qualité de l'enseignement universitaire et de l'accompagnement pédagogique en tant que modèle de base Et évaluation des caractéristiques les plus importantes du système de qualité dans le but d'évaluer l'impact de la qualité sur la formation universitaire et les solutions nécessaires pour assurer la qualité
American Psychological Association (APA)
السعيد، صالح وعبدلي، هالة. 2018. آليات ضمان جودة التعليم الجامعي : المرافقة البيداغوجية نموذجا. مجلة الحقوق و العلوم السياسية،مج. 2018، ع. 9، ص ص. 152-167.
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Modern Language Association (MLA)
السعيد، صالح وعبدلي، هالة. آليات ضمان جودة التعليم الجامعي : المرافقة البيداغوجية نموذجا. مجلة الحقوق و العلوم السياسية ع. 9 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 152-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-920896
American Medical Association (AMA)
السعيد، صالح وعبدلي، هالة. آليات ضمان جودة التعليم الجامعي : المرافقة البيداغوجية نموذجا. مجلة الحقوق و العلوم السياسية. 2018. مج. 2018، ع. 9، ص ص. 152-167.
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Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-920896