![](/images/graphics-bg.png)
فعالية برنامج إرشادي قائم على تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لخفض السلوك العدواني لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
Other Title(s)
Effectiveness of an instructional program to reduce aggressive behavior by developing social interaction skills in a sample of children with learning disabilities
Author
Source
مجلة العلوم الإنسانية و الإدارية
Issue
Vol. 2018, Issue 13 (30 Apr. 2018), pp.112-143, 32 p.
Publisher
Majmaah University Center for Publishing and Translation
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
32
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
American Psychological Association (APA)
البغدادي، مي فتحي السيد. 2018. فعالية برنامج إرشادي قائم على تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لخفض السلوك العدواني لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة العلوم الإنسانية و الإدارية،مج. 2018، ع. 13، ص ص. 112-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921357
Modern Language Association (MLA)
البغدادي، مي فتحي السيد. فعالية برنامج إرشادي قائم على تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لخفض السلوك العدواني لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة العلوم الإنسانية و الإدارية ع. 13 (نيسان 2018)، ص ص. 112-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921357
American Medical Association (AMA)
البغدادي، مي فتحي السيد. فعالية برنامج إرشادي قائم على تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لخفض السلوك العدواني لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. مجلة العلوم الإنسانية و الإدارية. 2018. مج. 2018، ع. 13، ص ص. 112-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921357
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-921357