The role of recreational sports physical activity in reducing some of the psychological pressure of students with hearing disabilities

Joint Authors

Khujah, Adil
Haddal, Yasin

Source

Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales

Issue

Vol. 2018, Issue 35 B (30 Sep. 2018), pp.673-678, 6 p.

Publisher

University Kasdi Merbah Ouargla

Publication Date

2018-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

6

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Abstract EN

The aim of this study is to identify the role of physical activity recreational sports in reducing some of the psychological pressure of students with hearing disabilities.

The researchers relied on the descriptive approach using questionnaire on a sample of (13) teachers in the school of the hearing disabled in “Om El-Bouaghi” municipality, and the researchers reached the following results: Physical activity recreational sports have a positive role in reducing some of the psychological stresses (depression, Hyperactivity and distraction, aggressive behavior) of students with Hearing disability.

There were no statistically significant differences in the responses of teachers about the role of recreational sports activity in reducing some of the psychological pressure of students with Hearing disability due to the variable (gender, years of experience, and the stage in which the teacher works).

Abstract FRE

L’objectif de cette étude est d’identifier le rôle de l’activité physique et sportive récréative en réduisant une partie de la pression psychologique des élèves ayant une déficience auditive, ou les chercheurs se sont appuyés sur la méthode descriptive en utilisant un questionnaire sur un échantillon de (13) enseignants de l’école des sourds de la municipalité d’Oum El-bouaghi (06 hommes et 07 femmes) ont été choisis de manière intentionnelle, les chercheurs ont trouvé les résultats suivants : - L’activité physique et sportive récréatives jouent un rôle positif dans la réduction de certains stress psychologique (dépression, hyperactivité, distraction, comportement agressif) des élèves ayant une déficience auditive.

- il n’y avait pas de différences statistiquement significatives dans les réponses des enseignants sur le rôle de l’activité sportive récréative dans la réduction de certaines pressions psychologiques des sourds en raison de leur variation (sexe, années d’expérience, l’étape à laquelle l’enseignant travaille).

American Psychological Association (APA)

Haddal, Yasin& Khujah, Adil. 2018. The role of recreational sports physical activity in reducing some of the psychological pressure of students with hearing disabilities. Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales،Vol. 2018, no. 35 B, pp.673-678.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922826

Modern Language Association (MLA)

Haddal, Yasin& Khujah, Adil. The role of recreational sports physical activity in reducing some of the psychological pressure of students with hearing disabilities. Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales No. 35 B (Sep. 2018), pp.673-678.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922826

American Medical Association (AMA)

Haddal, Yasin& Khujah, Adil. The role of recreational sports physical activity in reducing some of the psychological pressure of students with hearing disabilities. Revue Elbahith en Sciences Humaines et Sociales. 2018. Vol. 2018, no. 35 B, pp.673-678.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922826

Data Type

Journal Articles

Language

English

Notes

Includes bibliographical references : p. 687

Record ID

BIM-922826