استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعية في تنمية مهارات التفكير النحوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Author
Source
Issue
Vol. 29, Issue 116 (31 Oct. 2018), pp.299-326, 28 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2018-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أحمد، هدى إمام عبد الجواد. 2018. استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعية في تنمية مهارات التفكير النحوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 116، ص ص. 299-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924001
Modern Language Association (MLA)
أحمد، هدى إمام عبد الجواد. استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعية في تنمية مهارات التفكير النحوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 116 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 299-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924001
American Medical Association (AMA)
أحمد، هدى إمام عبد الجواد. استخدام استراتيجية التعلم البنائي السباعية في تنمية مهارات التفكير النحوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 29، ع. 116، ص ص. 299-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924001
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924001
