فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك

Other Title(s)

The effectiveness of a proposed training program based on web quest in science teaching to develop the metacognitive thinking skills of the middle stage in Tabuk City

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

الجعيد، عهود عبد المحسن
الجهني، آمال سعد

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2018, Issue 102 (31 Oct. 2018), pp.51-110, 60 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2018-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

60

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الجعيد، عهود عبد المحسن والجهني، آمال سعد. 2018. فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 102، ص ص. 51-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924020

Modern Language Association (MLA)

الجعيد، عهود عبد المحسن والجهني، آمال سعد. فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 102 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 51-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924020

American Medical Association (AMA)

الجعيد، عهود عبد المحسن والجهني، آمال سعد. فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 102، ص ص. 51-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924020

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-924020