فاعلية التشارك الإلكتروني في تنمية مهارات حل المشكلة الإحصائية و عمق التعلم لدى طلاب التعليم الفني التجاري

Other Title(s)

The effectiveness of e-collaboration on developing statistical problem solving skills and deep learning among business secondary school learners

Joint Authors

أحمد، فادية محمد علي
فوده، فاتن عبد المجيد السعودي

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2018, Issue 102 (31 Oct. 2018), pp.175-212, 38 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2018-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

38

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

فوده، فاتن عبد المجيد السعودي وأحمد، فادية محمد علي. 2018. فاعلية التشارك الإلكتروني في تنمية مهارات حل المشكلة الإحصائية و عمق التعلم لدى طلاب التعليم الفني التجاري. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 102، ص ص. 175-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924038

Modern Language Association (MLA)

فوده، فاتن عبد المجيد السعودي وأحمد، فادية محمد علي. فاعلية التشارك الإلكتروني في تنمية مهارات حل المشكلة الإحصائية و عمق التعلم لدى طلاب التعليم الفني التجاري. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 102 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 175-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924038

American Medical Association (AMA)

فوده، فاتن عبد المجيد السعودي وأحمد، فادية محمد علي. فاعلية التشارك الإلكتروني في تنمية مهارات حل المشكلة الإحصائية و عمق التعلم لدى طلاب التعليم الفني التجاري. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 102، ص ص. 175-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924038

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-924038