مصداقية تقييم طلاب جامعة نجران للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات

Other Title(s)

The credibility of Najran University students’ evaluation for faculty members’ teaching performance in the light of some variables

Author

زكري، علي بن محمد عبد الله

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2018, Issue 96 (30 Apr. 2018), pp.279-294, 16 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

زكري، علي بن محمد عبد الله. 2018. مصداقية تقييم طلاب جامعة نجران للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 96، ص ص. 279-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924072

Modern Language Association (MLA)

زكري، علي بن محمد عبد الله. مصداقية تقييم طلاب جامعة نجران للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 279-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924072

American Medical Association (AMA)

زكري، علي بن محمد عبد الله. مصداقية تقييم طلاب جامعة نجران للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 96، ص ص. 279-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924072

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-924072