دور أخلاقيات المهنة في تنمية التفكير الإيجابي لدى معلمات الأطفال القابلين للتعلم
Other Title(s)
The role of professional ethics in developing positive thinking among the teachers of children who are able to learn
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2018, Issue 96 (30 Apr. 2018), pp.329-359, 31 p.
Publisher
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
السلاموني، سهام أحمد. 2018. دور أخلاقيات المهنة في تنمية التفكير الإيجابي لدى معلمات الأطفال القابلين للتعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 96، ص ص. 329-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924074
Modern Language Association (MLA)
السلاموني، سهام أحمد. دور أخلاقيات المهنة في تنمية التفكير الإيجابي لدى معلمات الأطفال القابلين للتعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 96 (نيسان 2018)، ص ص. 329-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924074
American Medical Association (AMA)
السلاموني، سهام أحمد. دور أخلاقيات المهنة في تنمية التفكير الإيجابي لدى معلمات الأطفال القابلين للتعلم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 96، ص ص. 329-359.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924074
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924074
