أثر اختلاف أنماط تصميم الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية
Other Title(s)
The effect of different design patterns of web quest to promote programming skills of post graduate students of the faculty of education
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 85 (31 May. 2017), pp.185-224, 40 p.
Publisher
Publication Date
2017-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
40
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. 2017. أثر اختلاف أنماط تصميم الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 85، ص ص. 185-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924310
Modern Language Association (MLA)
حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. أثر اختلاف أنماط تصميم الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 85 (أيار 2017)، ص ص. 185-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924310
American Medical Association (AMA)
حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. أثر اختلاف أنماط تصميم الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 85، ص ص. 185-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924310
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924310
