أثر اختلاف بيئة التعلم الإلكتروني (الافتراضية الشخصية) على تنمية مهارات توظيف مصادر التعلم لدى معلمي المرحلة الابتدائية
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 89 (30 Sep. 2017), pp.213-284, 72 p.
Publisher
Publication Date
2017-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
72
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عمر، إيمان حلمي علي. 2017. أثر اختلاف بيئة التعلم الإلكتروني (الافتراضية الشخصية) على تنمية مهارات توظيف مصادر التعلم لدى معلمي المرحلة الابتدائية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 89، ص ص. 213-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924332
Modern Language Association (MLA)
عمر، إيمان حلمي علي. أثر اختلاف بيئة التعلم الإلكتروني (الافتراضية الشخصية) على تنمية مهارات توظيف مصادر التعلم لدى معلمي المرحلة الابتدائية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 213-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924332
American Medical Association (AMA)
عمر، إيمان حلمي علي. أثر اختلاف بيئة التعلم الإلكتروني (الافتراضية الشخصية) على تنمية مهارات توظيف مصادر التعلم لدى معلمي المرحلة الابتدائية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 89، ص ص. 213-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924332
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924332
