نموذج مقترح لمعايير تقييم المقررات الإلكترونية في ضوء متطلبات الجودة بجامعة نجران
Other Title(s)
A proposed model for evaluation standards of E-courses in the light of quality requirements of Najran University
Joint Authors
نافع، نشوى محمود
تيوليب عبد الحميد عبد الغفار
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2018, Issue 97 (31 May. 2018), pp.431-443, 13 p.
Publisher
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
13
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
نافع، نشوى محمود وتيوليب عبد الحميد عبد الغفار. 2018. نموذج مقترح لمعايير تقييم المقررات الإلكترونية في ضوء متطلبات الجودة بجامعة نجران. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 97، ص ص. 431-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924394
Modern Language Association (MLA)
نافع، نشوى محمود وتيوليب عبد الحميد عبد الغفار. نموذج مقترح لمعايير تقييم المقررات الإلكترونية في ضوء متطلبات الجودة بجامعة نجران. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 97 (أيار 2018)، ص ص. 431-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924394
American Medical Association (AMA)
نافع، نشوى محمود وتيوليب عبد الحميد عبد الغفار. نموذج مقترح لمعايير تقييم المقررات الإلكترونية في ضوء متطلبات الجودة بجامعة نجران. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 97، ص ص. 431-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924394
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924394
