فاعلية نمطي الفصول (المقلوبة الافتراضية)‎ في تنمية مهارات بناء المستودعات الرقمية و مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدي طلاب قسم تكنولوجيا التعليم

Other Title(s)

The effectiveness of classrooms patterns (flipped virtual)‎ in developing the digital repositories constructing and self-regulated learning skills among the instructional technology department students

Time cited in Arcif : 
6

Author

أبو الدهب، محمود محمد أحمد

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2018, Issue 103 (30 Nov. 2018), pp.277-348, 72 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2018-11-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

72

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

أبو الدهب، محمود محمد أحمد. 2018. فاعلية نمطي الفصول (المقلوبة الافتراضية) في تنمية مهارات بناء المستودعات الرقمية و مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدي طلاب قسم تكنولوجيا التعليم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 103، ص ص. 277-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924401

Modern Language Association (MLA)

أبو الدهب، محمود محمد أحمد. فاعلية نمطي الفصول (المقلوبة الافتراضية) في تنمية مهارات بناء المستودعات الرقمية و مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدي طلاب قسم تكنولوجيا التعليم. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 103 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 277-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924401

American Medical Association (AMA)

أبو الدهب، محمود محمد أحمد. فاعلية نمطي الفصول (المقلوبة الافتراضية) في تنمية مهارات بناء المستودعات الرقمية و مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدي طلاب قسم تكنولوجيا التعليم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 103، ص ص. 277-348.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924401

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-924401