أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير لتدريس الجغرافيا في تنمية المرونة الفكرية و بعض المهارات الحياتية لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي
Other Title(s)
The effect of using mantle of the expert strategy for geography teaching on developing intellectual flexibility and some life skills among second year preparatory school pupils
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2018, Issue 98 (30 Jun. 2018), pp.23-60, 38 p.
Publisher
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
38
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
شحاتة، رحاب فتحي حسن. 2018. أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير لتدريس الجغرافيا في تنمية المرونة الفكرية و بعض المهارات الحياتية لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 98، ص ص. 23-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924521
Modern Language Association (MLA)
شحاتة، رحاب فتحي حسن. أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير لتدريس الجغرافيا في تنمية المرونة الفكرية و بعض المهارات الحياتية لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 98 (حزيران 2018)، ص ص. 23-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924521
American Medical Association (AMA)
شحاتة، رحاب فتحي حسن. أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير لتدريس الجغرافيا في تنمية المرونة الفكرية و بعض المهارات الحياتية لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 98، ص ص. 23-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924521
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-924521
