الوعي الذاتي و علاقته بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان
Other Title(s)
Self-consciousness and its relationship to the academic adjustment of high school students in Jazan
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 92 (31 Dec. 2017), pp.477-496, 20 p.
Publisher
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الغزواني، حسن سلمان جبران. 2017. الوعي الذاتي و علاقته بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 92، ص ص. 477-496.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924540
Modern Language Association (MLA)
الغزواني، حسن سلمان جبران. الوعي الذاتي و علاقته بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 92 (كانون الأول 2017)، ص ص. 477-496.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924540
American Medical Association (AMA)
الغزواني، حسن سلمان جبران. الوعي الذاتي و علاقته بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 92، ص ص. 477-496.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924540
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924540
