بناء الاختبارات التحصيلية مرجعية المحك : خطوات إجرائية لبناء اختبار تحصيلي مرجعي المحك في مادة الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي
Other Title(s)
Built achievement criterion-referenced testes : procedural steps to build a test of reference achievement in mathematics for fifth year primary students
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 7, Issue 27 (30 Jun. 2018), pp.707-732, 26 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
26
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
قارة، مريم وساعد، صباح. 2018. بناء الاختبارات التحصيلية مرجعية المحك : خطوات إجرائية لبناء اختبار تحصيلي مرجعي المحك في مادة الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 7، ع. 27، ص ص. 707-732.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924667
Modern Language Association (MLA)
قارة، مريم وساعد، صباح. بناء الاختبارات التحصيلية مرجعية المحك : خطوات إجرائية لبناء اختبار تحصيلي مرجعي المحك في مادة الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 7، ع. 27 (حزيران 2018)، ص ص. 707-732.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924667
American Medical Association (AMA)
قارة، مريم وساعد، صباح. بناء الاختبارات التحصيلية مرجعية المحك : خطوات إجرائية لبناء اختبار تحصيلي مرجعي المحك في مادة الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2018. مج. 7، ع. 27، ص ص. 707-732.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924667
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924667
