فاعلية تدريس مادة الحديث و السيرة باستخدام استراتيجية K.W.L في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي

Other Title(s)

Effectiveness of teaching both of hadith and biography courses using KWL strategy in academic achievement among preliminary sixth grade students

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

الشملتي، عمر عبد القادر موسى
النجيمي، عبد الله علي سعيد

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2016, Issue 80 (31 Dec. 2016), pp.265-290, 26 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

النجيمي، عبد الله علي سعيد والشملتي، عمر عبد القادر موسى. 2016. فاعلية تدريس مادة الحديث و السيرة باستخدام استراتيجية K.W.L في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 80، ص ص. 265-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924668

Modern Language Association (MLA)

النجيمي، عبد الله علي سعيد والشملتي، عمر عبد القادر موسى. فاعلية تدريس مادة الحديث و السيرة باستخدام استراتيجية K.W.L في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 80 (كانون الأول 2016)، ص ص. 265-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924668

American Medical Association (AMA)

النجيمي، عبد الله علي سعيد والشملتي، عمر عبد القادر موسى. فاعلية تدريس مادة الحديث و السيرة باستخدام استراتيجية K.W.L في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 80، ص ص. 265-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924668

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-924668