أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية على الإنجاز الأكاديمي و التثاقف، و الاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب كلية التربية بجامعة حائل

Other Title(s)

The effect of using sites, programes, and social networks on academic achievement, acculturation, and attitudes towards foreigns to students of faculty of education at the University of Hail

Joint Authors

زايد، أحمد محمد أحمد
إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2016, Issue 80 (31 Dec. 2016), pp.79-128, 50 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

50

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد وزايد، أحمد محمد أحمد. 2016. أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية على الإنجاز الأكاديمي و التثاقف، و الاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب كلية التربية بجامعة حائل. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 80، ص ص. 79-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924697

Modern Language Association (MLA)

إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد وزايد، أحمد محمد أحمد. أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية على الإنجاز الأكاديمي و التثاقف، و الاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب كلية التربية بجامعة حائل. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 80 (كانون الأول 2016)، ص ص. 79-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924697

American Medical Association (AMA)

إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد وزايد، أحمد محمد أحمد. أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية على الإنجاز الأكاديمي و التثاقف، و الاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب كلية التربية بجامعة حائل. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 80، ص ص. 79-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924697

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-924697