فاعلية استراتيجية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمعاهد و برامج التربية الفكرية
Other Title(s)
The effectiveness of a proposed strategy in developing some reading and writing skills of intellectual education elementary school students
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2016, Issue 80 (31 Dec. 2016), pp.177-226, 50 p.
Publisher
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حافظ، وحيد السيد إسماعيل. 2016. فاعلية استراتيجية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمعاهد و برامج التربية الفكرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 80، ص ص. 177-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924712
Modern Language Association (MLA)
حافظ، وحيد السيد إسماعيل. فاعلية استراتيجية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمعاهد و برامج التربية الفكرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 80 (كانون الأول 2016)، ص ص. 177-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924712
American Medical Association (AMA)
حافظ، وحيد السيد إسماعيل. فاعلية استراتيجية مقترحة في تنمية بعض مهارات القراءة و الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمعاهد و برامج التربية الفكرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 80، ص ص. 177-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924712
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924712
