علاج صعوبات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي باستخدام التعلم المنظم ذاتيا : ورقة بحثية

Other Title(s)

The remedy of written expression difficulties among the preparatory stage pupils

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

مكاوي، سيد فهمي
محمد، تيسير جلال عابد
جاب الله، علي سعد علي

Source

مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية

Issue

Vol. 2017, Issue 8 (31 Oct. 2017), pp.250-270, 21 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2017-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

محمد، تيسير جلال عابد وجاب الله، علي سعد علي ومكاوي، سيد فهمي. 2017. علاج صعوبات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي باستخدام التعلم المنظم ذاتيا : ورقة بحثية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2017، ع. 8، ص ص. 250-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924821

Modern Language Association (MLA)

محمد، تيسير جلال عابد....[و آخرون]. علاج صعوبات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي باستخدام التعلم المنظم ذاتيا : ورقة بحثية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 8 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 250-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924821

American Medical Association (AMA)

محمد، تيسير جلال عابد وجاب الله، علي سعد علي ومكاوي، سيد فهمي. علاج صعوبات التعبير الكتابي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي باستخدام التعلم المنظم ذاتيا : ورقة بحثية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 8، ص ص. 250-270.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924821

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-924821