تطويع ويب كويست Web Quest للطلاب للمعاقين سمعيا و أثره على تنمية الوعي التكنولوجي لديهم

Other Title(s)

The development of web quest for the hearing disabled (handicapped)‎ in light of its design criteria and its effect on the development of technological awareness for them

Author

حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2016, Issue 73 (31 May. 2016), pp.369-426, 58 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2016-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

58

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم. 2016. تطويع ويب كويست Web Quest للطلاب للمعاقين سمعيا و أثره على تنمية الوعي التكنولوجي لديهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 73، ص ص. 369-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924898

Modern Language Association (MLA)

حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم. تطويع ويب كويست Web Quest للطلاب للمعاقين سمعيا و أثره على تنمية الوعي التكنولوجي لديهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 73 (أيار 2016)، ص ص. 369-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924898

American Medical Association (AMA)

حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم. تطويع ويب كويست Web Quest للطلاب للمعاقين سمعيا و أثره على تنمية الوعي التكنولوجي لديهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 73، ص ص. 369-426.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924898

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-924898