الصعوبات التي تواجه طلبة أقسام التربية الرياضية و الجامعات و الكليات الفلسطنية في مساقات السباحة

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى معرفة الصعوبات التي تواجه طلبة أقسام التربية الرياضية في الجامعات و الكليات الفلسطينية في مساقات السباحة، إضافة إلى تحديد دور متغير الجنس و المؤسسة التعليمية على درجة الصعوبات، و لتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة عشوائية قوامها (144) طالب و طالبة.

أظهرت نتائج الدراسة أن الدرجة الكلية للصعوبات كانت كبيرة و بنسبة وصلت إلى (68%)، كما أظهرت أن الصعوبات المتعلقة بالإمكانات جاءت في الترتيب الأول بدرجة كبيرة (74,4%)، و أظهرت النتائج أيضاً وجود فروق دالة إحصائياً في درجة الصعوبات تعزى لمتغير الجنس و المؤسسة التعليمية.

و أوصى الباحث بعدة توصيات من أهمها ضرورة إنشاء حمامات سباحة مغلقة في الجامعات و الكليات الفلسطينية، و الاهتمام برياضة السباحة في مرحلة ما قبل التعليم الجامعي (المدارس).