الإسهام النسبي للتدفق النفسي و إدارة الذات في التنبؤ بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة
Other Title(s)
The relative contribution of psychological flow and self-management in predicting the meaning of life among university students
Author
عبد الجواد، أحمد سيد عبد الفتاح
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 91 (30 Nov. 2017), pp.481-538, 58 p.
Publisher
Publication Date
2017-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
58
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد الجواد، أحمد سيد عبد الفتاح. 2017. الإسهام النسبي للتدفق النفسي و إدارة الذات في التنبؤ بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 91، ص ص. 481-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924984
Modern Language Association (MLA)
عبد الجواد، أحمد سيد عبد الفتاح. الإسهام النسبي للتدفق النفسي و إدارة الذات في التنبؤ بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 91 (تشرين الثاني 2017)، ص ص. 481-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924984
American Medical Association (AMA)
عبد الجواد، أحمد سيد عبد الفتاح. الإسهام النسبي للتدفق النفسي و إدارة الذات في التنبؤ بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 91، ص ص. 481-538.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924984
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924984
