تصميم بيئة تعلم حاسوبية تفاعلية لتنمية التحصيل العلمي و بقاء أثر التعلم لبعض المفاهيم الحسابية للتلاميذ المعوقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية
Other Title(s)
Design interactive computerized learning environment for the development of educational attainment and the survival of the impact of learning for some computational concepts for students with disabilities acoustically primary school
Author
Source
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
Issue
Vol. 2017, Issue 5 (31 Jan. 2017), pp.100-124, 25 p.
Publisher
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عيسى، موسى عبد الحميد محمد. 2017. تصميم بيئة تعلم حاسوبية تفاعلية لتنمية التحصيل العلمي و بقاء أثر التعلم لبعض المفاهيم الحسابية للتلاميذ المعوقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2017، ع. 5، ص ص. 100-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925325
Modern Language Association (MLA)
عيسى، موسى عبد الحميد محمد. تصميم بيئة تعلم حاسوبية تفاعلية لتنمية التحصيل العلمي و بقاء أثر التعلم لبعض المفاهيم الحسابية للتلاميذ المعوقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 5 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 100-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925325
American Medical Association (AMA)
عيسى، موسى عبد الحميد محمد. تصميم بيئة تعلم حاسوبية تفاعلية لتنمية التحصيل العلمي و بقاء أثر التعلم لبعض المفاهيم الحسابية للتلاميذ المعوقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 5، ص ص. 100-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925325
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-925325
