أثر برنامج تدريبي لمعلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة و الثانوي في تنمية الاتجاه نحو استراتيجية التدريس بالصف المقلوب و مهارات التعلم الذاتي لديهن

Author

الغريبي، نوف علي

Source

مجلة علوم الإنسان و المجتمع

Issue

Vol. 2018, Issue 26 (31 Mar. 2018), pp.561-604, 44 p.

Publisher

Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences

Publication Date

2018-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

44

Main Subjects

Religion
Educational Sciences
Islamic Studies

Topics

American Psychological Association (APA)

الغريبي، نوف علي. 2018. أثر برنامج تدريبي لمعلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة و الثانوي في تنمية الاتجاه نحو استراتيجية التدريس بالصف المقلوب و مهارات التعلم الذاتي لديهن. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 2018، ع. 26، ص ص. 561-604.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925400

Modern Language Association (MLA)

الغريبي، نوف علي. أثر برنامج تدريبي لمعلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة و الثانوي في تنمية الاتجاه نحو استراتيجية التدريس بالصف المقلوب و مهارات التعلم الذاتي لديهن. مجلة علوم الإنسان و المجتمع ع. 26 (آذار 2018)، ص ص. 561-604.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925400

American Medical Association (AMA)

الغريبي، نوف علي. أثر برنامج تدريبي لمعلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة و الثانوي في تنمية الاتجاه نحو استراتيجية التدريس بالصف المقلوب و مهارات التعلم الذاتي لديهن. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2018. مج. 2018، ع. 26، ص ص. 561-604.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925400

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-925400