Enseignement-apprentissage du Français Langue étrangère et TIC : les apports des TIC dans l’enseignement-apprentissage du FLE-FOS
Joint Authors
Bilhashi, Sabriyah
Zaydani, Zuhayr
Source
Issue
Vol. 7, Issue 1 (s) (28 Feb. 2018), pp.237-242, 6 p.
Publisher
Publication Date
2018-02-28
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
6
Main Subjects
Abstract EN
This work is part of the research framework in the field of teaching learning of the FSP /FFL.
The question is how to facilitate the learning and make it more or less effective? In order to address this problem, we chose ICT as a facilitator of this learning and we have focused on the contributions set by these technologies in order to enhance their use.
Abstract FRE
Le présent travail s’inscrit dans le cadre de recherche dans le domaine de l’enseignement/ apprentissage du FLE/FOS.
La question qui se pose c’est comment faciliter cet apprentissage et le rendre plus efficace ? Dans le but de répondre à cette problématique, nous avons choisi les TIC comme facilitateur de cet apprentissage et nous avons mis l’accent sur les apports établis par ces technologies en vue de renforcer leur usage
American Psychological Association (APA)
Zaydani, Zuhayr& Bilhashi, Sabriyah. 2018. Enseignement-apprentissage du Français Langue étrangère et TIC : les apports des TIC dans l’enseignement-apprentissage du FLE-FOS. Dirassat،Vol. 7, no. 1 (s), pp.237-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927448
Modern Language Association (MLA)
Zaydani, Zuhayr& Bilhashi, Sabriyah. Enseignement-apprentissage du Français Langue étrangère et TIC : les apports des TIC dans l’enseignement-apprentissage du FLE-FOS. Dirassat Vol. 7, no. 1 (Special issue) (Feb. 2018), pp.237-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927448
American Medical Association (AMA)
Zaydani, Zuhayr& Bilhashi, Sabriyah. Enseignement-apprentissage du Français Langue étrangère et TIC : les apports des TIC dans l’enseignement-apprentissage du FLE-FOS. Dirassat. 2018. Vol. 7, no. 1 (s), pp.237-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927448
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes bibliographical references : p. 242
Record ID
BIM-927448
