معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد كما يدركها العاملون و علاقتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية

Other Title(s)

Obstacles to the application of the individual educational plan with autistic as perceived by workers and its relationship with some variables in Tabuk, Saudi Arabia

Joint Authors

سحر عبد الفتاح خير الله
القحطاني، محمد علي مفرح

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2017, Issue 90 (31 Oct. 2017), pp.51-95, 45 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2017-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

45

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

سحر عبد الفتاح خير الله والقحطاني، محمد علي مفرح. 2017. معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد كما يدركها العاملون و علاقتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 90، ص ص. 51-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927968

Modern Language Association (MLA)

سحر عبد الفتاح خير الله والقحطاني، محمد علي مفرح. معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد كما يدركها العاملون و علاقتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 51-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927968

American Medical Association (AMA)

سحر عبد الفتاح خير الله والقحطاني، محمد علي مفرح. معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد كما يدركها العاملون و علاقتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 90، ص ص. 51-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927968

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-927968