استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في تدريج مقياس جودة الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى بمكة المكرمة
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 90 (31 Oct. 2017), pp.279-296, 18 p.
Publisher
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
طوخي، ليلى عابد حسن. 2017. استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في تدريج مقياس جودة الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى بمكة المكرمة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 90، ص ص. 279-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927979
Modern Language Association (MLA)
طوخي، ليلى عابد حسن. استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في تدريج مقياس جودة الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى بمكة المكرمة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 279-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927979
American Medical Association (AMA)
طوخي، ليلى عابد حسن. استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في تدريج مقياس جودة الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى بمكة المكرمة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 90، ص ص. 279-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927979
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-927979
