أثر برنامج تدريبي في علاج صعوبات التعلم النمائية الأولية لدى أطفال ما قبل المدرسة
Other Title(s)
The effectiveness of a training program in the treatment of primary developmental learning disabilities among pre-school children
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 90 (31 Oct. 2017), pp.147-179, 33 p.
Publisher
Publication Date
2017-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحليم، زينب يونس عيد. 2017. أثر برنامج تدريبي في علاج صعوبات التعلم النمائية الأولية لدى أطفال ما قبل المدرسة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 90، ص ص. 147-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927987
Modern Language Association (MLA)
الحليم، زينب يونس عيد. أثر برنامج تدريبي في علاج صعوبات التعلم النمائية الأولية لدى أطفال ما قبل المدرسة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 147-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927987
American Medical Association (AMA)
الحليم، زينب يونس عيد. أثر برنامج تدريبي في علاج صعوبات التعلم النمائية الأولية لدى أطفال ما قبل المدرسة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 90، ص ص. 147-179.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927987
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-927987
