البعد الثقافي في إعداد المعلمين : رهان التربية في المجتمعات المتنوعة و المتعددة ثقافيا

Author

ابن عودة، مداح

Source

مجلة الحوار الثقافي

Issue

Vol. 7, Issue 2 (31 Dec. 2018), pp.237-253, 17 p.

Publisher

Abdelhamid Ibn Badis University of Mostaganem

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract FRE

L'enseignant est un pilier fondamental sur lequel l'éducation dépend de la réalisation de ses buts et objectifs, mais cet enseignant a besoin de compétences spéciales et de qualifications diverses pour pouvoir accomplir sa tâche de la manière la plus appropriée et complète.

Dans ce contexte, nous demandons comment l'enseignant devrait préparer une préparation multidimensionnelle complète qui lui permettra d'absorber la diversité, la diversité culturelle et sociale tout en la développant dans les esprits de la génération future sans compromettre l'unité sociale de la société à laquelle il appartient.

American Psychological Association (APA)

ابن عودة، مداح. 2018. البعد الثقافي في إعداد المعلمين : رهان التربية في المجتمعات المتنوعة و المتعددة ثقافيا. مجلة الحوار الثقافي،مج. 7، ع. 2، ص ص. 237-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928167

Modern Language Association (MLA)

ابن عودة، مداح. البعد الثقافي في إعداد المعلمين : رهان التربية في المجتمعات المتنوعة و المتعددة ثقافيا. مجلة الحوار الثقافي مج. 7، ع. 2 (2018)، ص ص. 237-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928167

American Medical Association (AMA)

ابن عودة، مداح. البعد الثقافي في إعداد المعلمين : رهان التربية في المجتمعات المتنوعة و المتعددة ثقافيا. مجلة الحوار الثقافي. 2018. مج. 7، ع. 2، ص ص. 237-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928167

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-928167