التنمر المدرسي و علاقته بالذكاء الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة تنبؤية
Other Title(s)
School bullying and its relationship with moral intelligence for the preparatory stage pupils : predictive study
Joint Authors
أحمد، عاصم عبد المجيد كامل
عبده، إبراهيم محمد سعد
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 86 (30 Jun. 2017)25 p.
Publisher
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
American Psychological Association (APA)
أحمد، عاصم عبد المجيد كامل وعبده، إبراهيم محمد سعد. 2017. التنمر المدرسي و علاقته بالذكاء الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة تنبؤية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928400
Modern Language Association (MLA)
أحمد، عاصم عبد المجيد كامل وعبده، إبراهيم محمد سعد. التنمر المدرسي و علاقته بالذكاء الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة تنبؤية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 86 (حزيران 2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928400
American Medical Association (AMA)
أحمد، عاصم عبد المجيد كامل وعبده، إبراهيم محمد سعد. التنمر المدرسي و علاقته بالذكاء الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة تنبؤية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928400
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-928400
