النزعة التجديدية في الدرس النحوي عند "تمام حسان" و مرجعيتها التراثية : فكرة "القرائن المقالية" أنموذجا
Other Title(s)
Comment aborder et traduire cette nouvelle terminologie conceptuelle ? : propositions et pistes de réflexions pour notre université
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 11 (31 May. 2018), pp.73-88, 16 p.
Publisher
Université Mohamed Boudiaf-M'sila Faculté des Letters et des Langues
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
قفي، مراد. 2018. النزعة التجديدية في الدرس النحوي عند "تمام حسان" و مرجعيتها التراثية : فكرة "القرائن المقالية" أنموذجا. حوليات الآداب و اللغات،مج. 5، ع. 11، ص ص. 73-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929159
Modern Language Association (MLA)
قفي، مراد. النزعة التجديدية في الدرس النحوي عند "تمام حسان" و مرجعيتها التراثية : فكرة "القرائن المقالية" أنموذجا. حوليات الآداب و اللغات مج. 5، ع. 11 (أيار 2018)، ص ص. 73-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929159
American Medical Association (AMA)
قفي، مراد. النزعة التجديدية في الدرس النحوي عند "تمام حسان" و مرجعيتها التراثية : فكرة "القرائن المقالية" أنموذجا. حوليات الآداب و اللغات. 2018. مج. 5، ع. 11، ص ص. 73-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929159
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-929159
