سلوك الانسحابي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بتحصيلهم الدراسي

Other Title(s)

The withdrawal behavior of students with learning disabilities and their relation to their academic achievement

Joint Authors

أحمد، عصام عبد الخالق أحمد سيد
الخولي، هناء فتحي محمد

Source

مجلة الإرشاد النفسي

Issue

Vol. 2018, Issue 54 (30 Apr. 2018), pp.277-320, 44 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

44

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

American Psychological Association (APA)

الخولي، هناء فتحي محمد وأحمد، عصام عبد الخالق أحمد سيد. 2018. سلوك الانسحابي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بتحصيلهم الدراسي. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2018، ع. 54، ص ص. 277-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929562

Modern Language Association (MLA)

الخولي، هناء فتحي محمد وأحمد، عصام عبد الخالق أحمد سيد. سلوك الانسحابي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بتحصيلهم الدراسي. مجلة الإرشاد النفسي ع. 54 (نيسان 2018)، ص ص. 277-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929562

American Medical Association (AMA)

الخولي، هناء فتحي محمد وأحمد، عصام عبد الخالق أحمد سيد. سلوك الانسحابي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بتحصيلهم الدراسي. مجلة الإرشاد النفسي. 2018. مج. 2018، ع. 54، ص ص. 277-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929562

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-929562