التفاعل بين استراتيجية المناقشات الإلكترونية (التشاركية الموجهة)‎ في بيئة التعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي لطلاب الدبلوم التربوي بجامعة الطائف و أثره على قوة السيطرة المعرفية و مهاراتهم في المشاركة لاستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية

Time cited in Arcif : 
5

Joint Authors

المالكي، مسفر عيضه مسفر
الفقي، ممدوح سالم محمد

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 26, Issue 3 (31 Jul. 2018), pp.1-72, 72 p.

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2018-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

72

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

الفقي، ممدوح سالم محمد والمالكي، مسفر عيضه مسفر. 2018. التفاعل بين استراتيجية المناقشات الإلكترونية (التشاركية الموجهة) في بيئة التعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي لطلاب الدبلوم التربوي بجامعة الطائف و أثره على قوة السيطرة المعرفية و مهاراتهم في المشاركة لاستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 3، ص ص. 1-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929765

Modern Language Association (MLA)

الفقي، ممدوح سالم محمد والمالكي، مسفر عيضه مسفر. التفاعل بين استراتيجية المناقشات الإلكترونية (التشاركية الموجهة) في بيئة التعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي لطلاب الدبلوم التربوي بجامعة الطائف و أثره على قوة السيطرة المعرفية و مهاراتهم في المشاركة لاستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 1-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929765

American Medical Association (AMA)

الفقي، ممدوح سالم محمد والمالكي، مسفر عيضه مسفر. التفاعل بين استراتيجية المناقشات الإلكترونية (التشاركية الموجهة) في بيئة التعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي لطلاب الدبلوم التربوي بجامعة الطائف و أثره على قوة السيطرة المعرفية و مهاراتهم في المشاركة لاستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 3، ص ص. 1-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929765

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-929765