أثر توظيف نظرية الذكاء الناجح في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية التفكير الإيجابي و المرونة العقلية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية المهنية

Other Title(s)

The impact of utilizing the theory of successful intelligence in teaching home economics on the development of positive thinking and mental flexibility for the vocational preparatory stage students

Time cited in Arcif : 
13

Author

اللوزي، أرزاق محمد عطية

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 26, Issue 3 (31 Jul. 2018), pp.143-217, 75 p.

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2018-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

75

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

American Psychological Association (APA)

اللوزي، أرزاق محمد عطية. 2018. أثر توظيف نظرية الذكاء الناجح في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية التفكير الإيجابي و المرونة العقلية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية المهنية. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 3، ص ص. 143-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929772

Modern Language Association (MLA)

اللوزي، أرزاق محمد عطية. أثر توظيف نظرية الذكاء الناجح في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية التفكير الإيجابي و المرونة العقلية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية المهنية. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 3 (تموز 2018)، ص ص. 143-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929772

American Medical Association (AMA)

اللوزي، أرزاق محمد عطية. أثر توظيف نظرية الذكاء الناجح في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية التفكير الإيجابي و المرونة العقلية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية المهنية. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 3، ص ص. 143-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929772

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-929772