الطمأنينة الانفعالية و علاقتها بالتوافق الدراسي و التحصيل الأكاديمي في ضوء بعض المتغيرات لدى طلاب جامعة الأزهر
Author
عبد الهادي، داليا خيري عبد الوهاب
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 28, Issue 98 (31 Jan. 2018), pp.39-104, 66 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
66
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عبد الهادي، داليا خيري عبد الوهاب. 2018. الطمأنينة الانفعالية و علاقتها بالتوافق الدراسي و التحصيل الأكاديمي في ضوء بعض المتغيرات لدى طلاب جامعة الأزهر. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 28، ع. 98، ص ص. 39-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930081
Modern Language Association (MLA)
عبد الهادي، داليا خيري عبد الوهاب. الطمأنينة الانفعالية و علاقتها بالتوافق الدراسي و التحصيل الأكاديمي في ضوء بعض المتغيرات لدى طلاب جامعة الأزهر. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 28، ع. 98 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 39-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930081
American Medical Association (AMA)
عبد الهادي، داليا خيري عبد الوهاب. الطمأنينة الانفعالية و علاقتها بالتوافق الدراسي و التحصيل الأكاديمي في ضوء بعض المتغيرات لدى طلاب جامعة الأزهر. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2018. مج. 28، ع. 98، ص ص. 39-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930081
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-930081
