أثر اختلاف أنماط التشارك عبر محررات الويب التشاركية على التحصيل و تنمية الأداء المهاري لطلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 23 (31 Jan. 2018), pp.563-588, 26 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
غبريال، مارلين نبيه حبيب. 2018. أثر اختلاف أنماط التشارك عبر محررات الويب التشاركية على التحصيل و تنمية الأداء المهاري لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2018، ع. 23، ص ص. 563-588.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930299
Modern Language Association (MLA)
غبريال، مارلين نبيه حبيب. أثر اختلاف أنماط التشارك عبر محررات الويب التشاركية على التحصيل و تنمية الأداء المهاري لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 23 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 563-588.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930299
American Medical Association (AMA)
غبريال، مارلين نبيه حبيب. أثر اختلاف أنماط التشارك عبر محررات الويب التشاركية على التحصيل و تنمية الأداء المهاري لطلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2018. مج. 2018، ع. 23، ص ص. 563-588.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930299
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-930299
