مستوى الإبداع الانفعالي في ضوء الجندر و السنة الدراسية و التحصيل لدى عينة من طلبة كلية الفنون في جامعة اليرموك

Other Title(s)

The Level of Emotional Creativity in the Light of Gender School Year and Achievement in a Sample of Students of the Faculty of Arts at Yarmouk University.

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

العزام، معاذ عبد المجيد
عبيدات، علاء الدين محمد

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 26, Issue 4 (31 Oct. 2018), pp.417-440, 24 p.

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2018-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

عبيدات، علاء الدين محمد والعزام، معاذ عبد المجيد. 2018. مستوى الإبداع الانفعالي في ضوء الجندر و السنة الدراسية و التحصيل لدى عينة من طلبة كلية الفنون في جامعة اليرموك. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 4، ص ص. 417-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930680

Modern Language Association (MLA)

عبيدات، علاء الدين محمد والعزام، معاذ عبد المجيد. مستوى الإبداع الانفعالي في ضوء الجندر و السنة الدراسية و التحصيل لدى عينة من طلبة كلية الفنون في جامعة اليرموك. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 4 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 417-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930680

American Medical Association (AMA)

عبيدات، علاء الدين محمد والعزام، معاذ عبد المجيد. مستوى الإبداع الانفعالي في ضوء الجندر و السنة الدراسية و التحصيل لدى عينة من طلبة كلية الفنون في جامعة اليرموك. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 4، ص ص. 417-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930680

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-930680