دور التحفيز في تنمية مهارات تجويد القرآن الكريم لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات
Joint Authors
محمد، طيبة حسين سعيد
الحازمي، بدرية لبيب
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 19، ج. 12 (31 Dec. 2018), pp.593-614, 22 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
محمد، طيبة حسين سعيد والحازمي، بدرية لبيب. 2018. دور التحفيز في تنمية مهارات تجويد القرآن الكريم لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 12، ص ص. 593-614.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931552
Modern Language Association (MLA)
محمد، طيبة حسين سعيد والحازمي، بدرية لبيب. دور التحفيز في تنمية مهارات تجويد القرآن الكريم لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 12 (2018)، ص ص. 593-614.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931552
American Medical Association (AMA)
محمد، طيبة حسين سعيد والحازمي، بدرية لبيب. دور التحفيز في تنمية مهارات تجويد القرآن الكريم لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 12، ص ص. 593-614.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931552
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 613-614
Record ID
BIM-931552
