دور الأنشطة المدرسية في المدارس الحكومية الأساسية في مديريات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين فيها
Other Title(s)
The role of school extra activities in the basic government schools in directorates of Northern West Bank from the principals' points of view
Joint Authors
الباز، عائشة عبد ربه
تيم، حسن محمد عبد الله
Source
Issue
Vol. 32, Issue 127 (30 Jun. 2018), pp.101-134, 34 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
34
Main Subjects
Educational Sciences
General Management
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور الأنشطة المدرسية و بعض المتغيرات التصنيفية في المدارس الحكومية الأساسية في مديريات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين فيها، و الوقوف على درجة توافر الأنشطة المدرسية في هذه المدارس.
و استخدمت الدراسة تقييم الدقة التنبؤية لبعض المتغيرات، كما استخدمت الدراسة مؤشرات القدرة التنبوئية : مربع معامل الارتباط المتعدد (R2) و مربع معامل الارتباط المتعدد المصحح(R2adj).
و تكونت عينة الدراسة من (259) مديرا و مديرة من مديريات شمال الضفة الغربية.
و توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدور النشاط الفني و النشاط الصحي و المؤهل العلمي و النوع و النشاط الاجتماعي في المدارس الحكومية الأساسية في مديريات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين فيها.
و أوصت الدراسة بتعزيز الاتجاه الإيجابي لدى المديرين نحو الأنشطة المدرسية و عقد دورات تدريبية لمديري المدارس حول الإشراف و التخطيط لبرامج الأنشطة المدرسية.
Abstract EN
This study aims to identify the role of school extra activities and some of nominal variables on the basic government schools in directorates of northern West Bank from the principals points of view and to identify the degree of the school extra activities.
The study assessed the accuracy of predictive statistical significance as well as indicators’ predictive capacity, such as squared multiple correlation coefficients (R2) (R2adj), the research sample included (259) principals at a rate of (34 %) of population of the study.
The most important finding of the study : -There were statistically significant differences due to academic qualifications, gender, social activities, health activities, art activities.
The most important recommendations of the study : -Reinforcement of the positive attitudes of school principals toward activities program and organizing and conducting seminars on the supervision of activities program in general to school principals to improve their skills in this area.
American Psychological Association (APA)
تيم، حسن محمد عبد الله والباز، عائشة عبد ربه. 2018. دور الأنشطة المدرسية في المدارس الحكومية الأساسية في مديريات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين فيها. المجلة التربوية،مج. 32، ع. 127، ص ص. 101-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931617
Modern Language Association (MLA)
تيم، حسن محمد عبد الله والباز، عائشة عبد ربه. دور الأنشطة المدرسية في المدارس الحكومية الأساسية في مديريات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين فيها. المجلة التربوية مج. 32، ع. 127 (حزيران 2018)، ص ص. 101-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931617
American Medical Association (AMA)
تيم، حسن محمد عبد الله والباز، عائشة عبد ربه. دور الأنشطة المدرسية في المدارس الحكومية الأساسية في مديريات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين فيها. المجلة التربوية. 2018. مج. 32، ع. 127، ص ص. 101-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931617
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 131-134
Record ID
BIM-931617