سعة الذاكرة العاملة و علاقتها بالمونة المعرفية الأكاديمية لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية مرتفعي و منخفضي التحصيل الدراسي

Time cited in Arcif : 
5

Author

علي، أحمد رمضان محمد

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 26, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.25-81, 57 p.

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

57

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

علي، أحمد رمضان محمد. 2018. سعة الذاكرة العاملة و علاقتها بالمونة المعرفية الأكاديمية لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية مرتفعي و منخفضي التحصيل الدراسي. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 2، ص ص. 25-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933382

Modern Language Association (MLA)

علي، أحمد رمضان محمد. سعة الذاكرة العاملة و علاقتها بالمونة المعرفية الأكاديمية لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية مرتفعي و منخفضي التحصيل الدراسي. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 25-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933382

American Medical Association (AMA)

علي، أحمد رمضان محمد. سعة الذاكرة العاملة و علاقتها بالمونة المعرفية الأكاديمية لدى الطلاب الناطقين بغير اللغة العربية مرتفعي و منخفضي التحصيل الدراسي. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 2، ص ص. 25-81.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933382

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-933382