![](/images/graphics-bg.png)
درجة ممارسة الإدارة بالقيم لدى قائدات المدارس في منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمات
Other Title(s)
The degree of school leaders in al-Baha governate practicing management by values from the point view of teachers
Author
Source
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 3, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.489-504, 16 p.
Publisher
Refaad Center for Studies and Research
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
General Management
Topics
Abstract EN
The study aimed to identify The Degree of School Leaders in al-baha governate practicing Management by Values from the point view of teachers.
The study population of the study was consisted (4164) women teachers.
The sample of the study was consisted of (477) teacher were chosen randomly, also descriptive approach was used, and questionnaire to collect data from a sample study.
The results showed that the degree of practice was high with mean of (3.70).
Also the results indicated that there were no statistically significant differences due to the variables of the educational level, and experience.In the light of the findings, the study recommends that given domain integrity and independence more importance by the school leaders in their administrative practices.
American Psychological Association (APA)
الغامدي، فوزية جمعان. 2018. درجة ممارسة الإدارة بالقيم لدى قائدات المدارس في منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمات. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 489-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936980
Modern Language Association (MLA)
الغامدي، فوزية جمعان. درجة ممارسة الإدارة بالقيم لدى قائدات المدارس في منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمات. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 3، ع. 2 (2018)، ص ص. 489-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936980
American Medical Association (AMA)
الغامدي، فوزية جمعان. درجة ممارسة الإدارة بالقيم لدى قائدات المدارس في منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمات. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 3، ع. 2، ص ص. 489-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936980
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 503-504
Record ID
BIM-936980