فاعلية دمج العناصر الجرافيكية في التعليم الإلكتروني
Other Title(s)
The effectiveness of integrating graphic elements into E-learning
Time cited in Arcif :
3
Author
Source
Issue
Vol. 9, Issue 2 (30 Apr. 2019), pp.141-146, 6 p.
Publisher
Scientific Society for Egyptians Designers
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
6
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
فودة، بسمة. 2019. فاعلية دمج العناصر الجرافيكية في التعليم الإلكتروني. مجلة التصميم الدولية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 141-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-937056
Modern Language Association (MLA)
فودة، بسمة. فاعلية دمج العناصر الجرافيكية في التعليم الإلكتروني. مجلة التصميم الدولية مج. 9، ع. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 141-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-937056
American Medical Association (AMA)
فودة، بسمة. فاعلية دمج العناصر الجرافيكية في التعليم الإلكتروني. مجلة التصميم الدولية. 2019. مج. 9، ع. 2، ص ص. 141-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-937056
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 146
Record ID
BIM-937056
