الحاجات النفسية مدخل للكشف المبكر عن صعوبات التعلم النمائية لمرحلة ما قبل المدرسة
Other Title(s)
Psychological needs introduction to early detection of developmental learning disabilities for pre-school
Author
Source
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 4, Issue 3 (31 Dec. 2018), pp.336-347, 12 p.
Publisher
Refaad Center for Studies and Research
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
12
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Abstract EN
The aim of the study was to identify the psychological needs (competence, autonomy, and affiliation) index to predict the developmental learning disabilities with kindergarten children in Kuwait.
a sample of 83 children from kindergarten children (29 of them with developmental learning disabilities, and 48 of normal children).
The results showed that there were significant differences (P<0.001) between the developmental learning disabilities and the normal children in psychological needs.
Also, there were a positive correlation statistically significant between the developmental learning disabilities and psychological needs.
American Psychological Association (APA)
الظفيري، نواف ملعب. 2018. الحاجات النفسية مدخل للكشف المبكر عن صعوبات التعلم النمائية لمرحلة ما قبل المدرسة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 3، ص ص. 336-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939048
Modern Language Association (MLA)
الظفيري، نواف ملعب. الحاجات النفسية مدخل للكشف المبكر عن صعوبات التعلم النمائية لمرحلة ما قبل المدرسة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 4، ع. 3 (كانون الأول 2018)، ص ص. 336-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939048
American Medical Association (AMA)
الظفيري، نواف ملعب. الحاجات النفسية مدخل للكشف المبكر عن صعوبات التعلم النمائية لمرحلة ما قبل المدرسة. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 4، ع. 3، ص ص. 336-347.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939048
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية
Record ID
BIM-939048
