أثر إستراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة تاريخ أوربا و أمريكا الحديث و المعاصر
Other Title(s)
The Impact of date Processing Strategy on the Achievement of Fifth Class Students_ Literary Branch_in the Modern and Contemporary History of Europe and the United States.
Joint Authors
العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان
آمنة عقيل أحمد
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 73 (30 Jun. 2017), pp.518-547, 30 p.
Publisher
University of Diyala College of Education for Human Sciences
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
30
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان وآمنة عقيل أحمد. 2017. أثر إستراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة تاريخ أوربا و أمريكا الحديث و المعاصر. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2017، ع. 73، ص ص. 518-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939344
Modern Language Association (MLA)
العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان وآمنة عقيل أحمد. أثر إستراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة تاريخ أوربا و أمريكا الحديث و المعاصر. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 73 (2017)، ص ص. 518-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939344
American Medical Association (AMA)
العنبكي، عبد الرزاق عبد الله زيدان وآمنة عقيل أحمد. أثر إستراتيجية معالجة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة تاريخ أوربا و أمريكا الحديث و المعاصر. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 73، ص ص. 518-547.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939344
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-939344
