الفلسفة السائدة لدى معلمي التربية الرياضية في مديريات التربية و التعليم لمحافظة المفرق من وجهة نظرهم
Other Title(s)
The prevailing philosophy among teachers of physical education in the directorates of education for the governorate of Mafraq from their point of view
Author
Source
Issue
Vol. 2, Issue 2 (31 Jul. 2017), pp.176-201, 26 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
26
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed at identifying the prevailing philosophy among teachers of physical education in the directorates of education for the governorate of Mafraq from their point of view.
The researcher used the descriptive approach and designed a 39-item questionnaire divided into four main dimensions: idealism, naturalism, realism, pragmatism).
The study sample consisted of 77 teachers (32 male and 45 female); that is, 31% of the study population which included 246 teachers.
The researcher used means, standard deviations, mono-variance analysis and Scheff'e test analysis.
The results found that the idealistic philosophy is the prevailing philosophy, where it came first with an average of 4.18 and a relative importance of 83.6.
There were no significant differences attributed to the variables of the study (gender, educational level, years of experience and directorate), except in the field of pragmatic philosophy, in favor of females, and in favor of Derictorate of Eastern Badia.
American Psychological Association (APA)
الحراحشة، موسى محمد منصور. 2017. الفلسفة السائدة لدى معلمي التربية الرياضية في مديريات التربية و التعليم لمحافظة المفرق من وجهة نظرهم. المجلة التربوية الأردنية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 176-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942263
Modern Language Association (MLA)
الحراحشة، موسى محمد منصور. الفلسفة السائدة لدى معلمي التربية الرياضية في مديريات التربية و التعليم لمحافظة المفرق من وجهة نظرهم. المجلة التربوية الأردنية مج. 2، ع. 2 (تموز 2017)، ص ص. 176-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942263
American Medical Association (AMA)
الحراحشة، موسى محمد منصور. الفلسفة السائدة لدى معلمي التربية الرياضية في مديريات التربية و التعليم لمحافظة المفرق من وجهة نظرهم. المجلة التربوية الأردنية. 2017. مج. 2، ع. 2، ص ص. 176-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942263
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 200-201
Record ID
BIM-942263