Paradigme de l’uniformisation versus le paradigme différentialiste : Approche culturelle de la mondialisation

Other Title(s)

منظور التوحيد ضد منظور الاختلاف ،مقاربة ثقافية للعولمة

Author

Arihir, Mustafa

Source

Journal of Teacher Researcher of Legal and Political Studies

Issue

Vol. 2, Issue 9 (31 Mar. 2018), pp.1314-1325, 12 p.

Publisher

University of Mohamed Boudiaf M'sila Faculty of Law and Political Science

Publication Date

2018-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Economy and Commerce

Abstract FRE

Cet article aborde un débat entre deux paradigmes.

Le premier conçoit la mondialisation économique, basée sur un immense marché sans frontières et des nouvelles technologies de l’information et de la communication, comme une aliénation des individus.

Le second est un paradigme qui perçoit la mondialisation comme un moyen d’émancipation et soutient que la mondialisation n’est pas nécessairement une adhésion passive des individus au modèle culturel, venant de pays étrangers, mais qu’elle puisse aider une myriade de communautés ethniques et de cultures différentes à s’émanciper et être reconnus dans leurs particularités spécifiques.

De plus, la reconnaissance pourrait aider les individus et les communautés à éviter les conflits.

American Psychological Association (APA)

Arihir, Mustafa. 2018. Paradigme de l’uniformisation versus le paradigme différentialiste : Approche culturelle de la mondialisation. Journal of Teacher Researcher of Legal and Political Studies،Vol. 2, no. 9, pp.1314-1325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-943343

Modern Language Association (MLA)

Arihir, Mustafa. Paradigme de l’uniformisation versus le paradigme différentialiste : Approche culturelle de la mondialisation. Journal of Teacher Researcher of Legal and Political Studies Vol. 2, no. 9 (Mar. 2018), pp.1314-1325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-943343

American Medical Association (AMA)

Arihir, Mustafa. Paradigme de l’uniformisation versus le paradigme différentialiste : Approche culturelle de la mondialisation. Journal of Teacher Researcher of Legal and Political Studies. 2018. Vol. 2, no. 9, pp.1314-1325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-943343

Data Type

Journal Articles

Language

French

Notes

Record ID

BIM-943343