معرفة أساتذة الرياضيات للوضعية الإدماجية و علاقتها باتجاهاتهم نحوها وفق المقاربة بالكفاءات
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 1 (31 Dec. 2016), pp.49-82, 34 p.
Publisher
Université d’Alger 2 Faculté des Sciences Sociales le Département des Sciences de l’éducation
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
34
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
براهمي، براهيم وقرين، العيد. 2016. معرفة أساتذة الرياضيات للوضعية الإدماجية و علاقتها باتجاهاتهم نحوها وفق المقاربة بالكفاءات. دراسات في علوم التربية،مج. 2016، ع. 1، ص ص. 49-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944331
Modern Language Association (MLA)
براهمي، براهيم وقرين، العيد. معرفة أساتذة الرياضيات للوضعية الإدماجية و علاقتها باتجاهاتهم نحوها وفق المقاربة بالكفاءات. دراسات في علوم التربية ع. 1 (2016)، ص ص. 49-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944331
American Medical Association (AMA)
براهمي، براهيم وقرين، العيد. معرفة أساتذة الرياضيات للوضعية الإدماجية و علاقتها باتجاهاتهم نحوها وفق المقاربة بالكفاءات. دراسات في علوم التربية. 2016. مج. 2016، ع. 1، ص ص. 49-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944331
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-944331
