دور المرشد النفسي و التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة في المدارس الثانوية في عمان
Other Title(s)
The role of the educational and psychological counselor in enhancing intellectual security of students in secondary schools In Amman
Dissertant
Thesis advisor
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2019
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور المرشد النفسي و التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة في المدارس الثانوية في عمان تكون أفراد الدراسة من جميع المرشدين النفسيين و التربويين الذين يعملون في المدارس الحكومية في المرحلة الثانوية في العاصمة عمان، و الذين استجابوا للمقياس و بطريقة سليمة و البالغ عددهم (165) مرشدا و مرشدة و الأغراض الدراسة قام الباحث ببناء مقياس دور المرشد النفسي و التربوي في تعزيز الأمن الفكري و المكون من (30) فقرة و بعد التأكد من صدقه و ثباته تم تطبيقه على أفراد الدراسة.
و أظهرت نتائج الدراسة أن دور المرشد النفسي و التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة في المدارس الثانوية في عمان مرتفع المستوى، و تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥α) لدور المرشد النفسي و التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدى طلبة المرحلة الثانوية باختلاف متغيرات الجنس و المؤهل العلمي، و سنوات الخبرة، و أوصى الباحث بعدد من التوصيات من أهمها ضرورة إجراء المزيد من الدراسات النوعية و التجريبية حول الأمن الفكري و علاقته بمتغيرات أخرى.
English Abstract
The study aimed to identify the role of psychological and educational counselor in enhancing the intellectual security of students in secondary schools in Amman, Subjects of the study consisted of all psychological and educational counselor whom worked in public schools in secondary school in Amman, and responded to the scale Correctly (165) Male and Female counselor.
To achieve the study objectives the researcher constructed the role of psychological and educational counselor enhancing intellectual security Scale and after confirmed the validity and stability of the scale, it was applied on the sample of the study.
the study results showed that the role of psychological and educational counselor in enhancing the intellectual security of high school students in Amman was of high level.
also, the study revealed that there were no significant differences in role of psychological and educational counselor in enhancing the intellectual due to the gender, the scientific qualification, and years of experience.
In in light of the study results the researcher recommended to applied more experimental and qualitative studies about the intellectual security and its relation with another variable.
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
80
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة .
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات .
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
حداد، همام أحمد صالح. (2019). دور المرشد النفسي و التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة في المدارس الثانوية في عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944840
Modern Language Association (MLA)
حداد، همام أحمد صالح. دور المرشد النفسي و التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة في المدارس الثانوية في عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944840
American Medical Association (AMA)
حداد، همام أحمد صالح. (2019). دور المرشد النفسي و التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلبة في المدارس الثانوية في عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944840
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-944840
