أثر أنموذج زاهوريك (Zahorik) في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التأريخ
Author
الجبالي، عماد عبد الواحد كاطع عبد الحسين
Source
Issue
Vol. 9, Issue 4 (31 Dec. 2016), pp.272-311, 40 p.
Publisher
Al-Muthanna University College of Education for Humanity Science
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
40
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الجبالي، عماد عبد الواحد كاطع عبد الحسين. 2016. أثر أنموذج زاهوريك (Zahorik) في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التأريخ. مجلة أوروك للعلوم الإنسانية،مج. 9، ع. 4، ص ص. 272-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945482
Modern Language Association (MLA)
الجبالي، عماد عبد الواحد كاطع عبد الحسين. أثر أنموذج زاهوريك (Zahorik) في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التأريخ. مجلة أوروك للعلوم الإنسانية مج. 9، ع. 4 (2016)، ص ص. 272-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945482
American Medical Association (AMA)
الجبالي، عماد عبد الواحد كاطع عبد الحسين. أثر أنموذج زاهوريك (Zahorik) في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التأريخ. مجلة أوروك للعلوم الإنسانية. 2016. مج. 9، ع. 4، ص ص. 272-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945482
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-945482
